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La classification des êtres vivants

Cette séquence s'adresse principalement à des élèves de CM1-CM2 mais elle peut être adaptée pour des CE2. Séance 1 : Les élèves sont répartis en groupe de 3 ou 4 élèves. Chaque groupe avait une quinzaine de photos d'animaux que j'ai trouvé dans "imagier...

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Ma séquence sur l'eau

Dans cette séquence, j'ai travaillé sur le cycle de l'eau dans la nature. Séance 1 : Pourquoi pleut-il ? Où va l'eau ? Lors de cette séance, j'ai attendu un jour de pluie. J'ai demandé à mes élèves de formuler leurs hypothèses dans leurs cahiers en individuel...

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