Et voilà mon dernier travail : la colonisation française !

Comme ma séquence précédente, je pars de documents de l'époque pour provoquer un questionnement chez les élèves et que les documents les aident à y répondre.

Et pour une fois, j'ai laissé mes élèves en petits groupes de 3/4 pour répondre aux questions (sauf celles sur les discours de Clémenceau et de Ferry, qui sont assez complexes comme texte) et à partir de ce qu'ils ont découvert, nous avons réalisé la trace écrite.

Documents : La colonisation

Leçons : la colonisation  et la carte mentale (New)