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Je mémorise et je sais écrire CM1/CM2 - année 1
Comme je l'ai annoncé dans les outils que j'allais utiliser cette année, je me lance dans "Je mémorise et je sais écrire" de Mme Picot.
Le livre pour le niveau CM1/CM2 ne sort malheureusement que pendant la deuxième période mais Mme Picot sur le groupe de facebook dédié à cette méthode a partagé les deux périodes afin que nous puissions nous préparer. Mille merci à elle !
En attendant que vous puissiez vous procurer ce livre, je vous partage ma façon de procéder et les documents des élèves jusqu'à la publication du livre et du cahier élève.
Pour les semaines avec des sons :
- 1er jour, 45 min
* A l'oral :
On lit un texte où un son est répété plusieurs fois que les élèves doivent repérer. Pour vérifier qu'ils entendent bien ce son, on leur donne plusieurs mots le contenant et ils doivent repérer où le son est dans le mot donné.
* A l'écrit :
On revient sur le texte. Les élèves repèrent dans le texte les mots contenant ce son puis les classe selon la graphie (la façon d'écrire). Ainsi on repère les différentes façons d'écrire ce son et on peut chercher les régularités, les explications sur les graphies (n qui devient m devant le m, b, p) , etc. Puis les élèves s'entrainement dessus.
- 2e et 3e jour, 30 min chacun
Ces deux jours sont consacrés à la mémorisation d'une série de mots. Je pensais partir sous la forme de dictée négociée c'est-à-dire que je donne le mot aux élèves et ils réfléchissent par petits groupes à l'écriture de ce mot. Puis une fois que chaque groupe s'est mis d'accord sur une orthographe, on met en commun les différentes orthographes et avec des explications, des mises en situation (dans des phrases, en changeant le genre, etc), on élimine les orthographes erronées pour obtenir la bonne écriture.
Une fois ce travail fait, on s'entraîne à épeler et à écrire sur l'ardoise plusieurs fois les mots.
Je compte faire environ 5 à 6 mots par jour car il y a une dizaine de mots à apprendre
- 4e jour, 20 min
Jour de la dictée ! En plus d'une évaluation par période, il y a une dictée chaque semaine.
Dans un premier temps, je fais ma dictée comme d'habitude. Puis on rappelle ce qu'il faut vérifier avant de rendre sa diictée (ainsi j'introduis le marque-page CHAMPIONS). Puis je leur laisse 10 minutes pour se relire.
Je vais la noter par nombre de mots réussis et en donnant le pourcentage (pour voir les progrès de l'élève et pour relier aux mathématiques ).
Les documents que j'ai remaniés :
- les mots à apprendre par semaine sur l'année : hihymots à mémoriser (MAJ car il y avait une coquille)
- Période 1
* fiches d'exercices pour le jour 1 :
Semaine 1 Semaine 2 Semaine 3 Semaine 4 Semaine 5 Semaine 6 Semaine 7 (à faire en 3 jours)
* les dictées : dictées
- Période 2
* les textes pour le jour 1 :
Semaine 8 Semaine 9 Semaine 10 Semaine 11 Semaine 12
* fiches d'exercices pour le jour 1 :
Semaine 8 Semaine 9 Semaine 10 Semaine 11 Semaine 12 Semaine 13 Semaine 14 (à faire en 3 jours)
* les dictées : Dictées
- Période 3
Attention pour la semaine 15, il n'y a pas d'exercices particuliers. L'apprentissage des mots s'étalent sur 3 jours.
* les tableaux à compléter pour faire les synthèses :
Semaine 16 Semaine 17 Semaine 18 Semaine 19
* les tableaux corrigés :
Semaine 16 Semaine 17 Semaine 18 Semaine 19
* fiches d'exercices pour le jour 1 :
Semaine 16 Semaine 17 Semaine 18 Semaine 19 Semaine 20 Semaine 21 (à faire en 3 jours)
* les dictées : Dictées
- Période 4
Attention pour la semaine 22, il n'y a pas d'exercices particuliers. L'apprentissage des mots s'étalent sur 3 jours.
* les situations de démarrage :
Semaine 23 Semaine 24 Semaine 25 Semaine 26 Semaine 27 (et son corrigé)
* fiches d'exercices pour le jour 1 :
Semaine 23 Semaine 24 Semaine 25 Semaine 26 Semaine 27 Semaine 28 (à faire en 3 jours)
* les dictées : Les dictées
* les leçons : Semaine 23 Semaine 24
- Période 5 (MAJ)
Attention pour les semaine 30, 32 et 34, il n'y a pas d'exercices particuliers. L'apprentissage des mots s'étalent sur 3 jours.
* les situations de démarrage :
Semaine 29 Semaine 31 Semaine 33
* fiches d'exercices pour le jour 1 :
Semaine 29 Semaine 31 Semaine 33 Semaine 35 (à faire en 3 jours)
* les dictées : dictées
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Commentaires
2MelanieDimanche 3 Septembre 2017 à 08:50Petite question pour la mémorisation: impliqies-tu les parents? C'est-à-dire donnes-ty en devoirs d'apprendre ou de revoir les mots? Merci.
Mélanie-
Dimanche 3 Septembre 2017 à 12:20
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3CéléniaLundi 26 Février 2018 à 17:434KappecoleDimanche 27 Mai 2018 à 22:06Comment arrives-tu à concilier l orthographe de Mme Picot et la grammaire au jour le jour? C est extremement chronophage non?-
Mercredi 13 Juin 2018 à 11:56
J'arrive en effet à concilier les deux méthodes. Voilà mon planning, sachant que je suis déchargée le mardi :
- lundi matin (8h30 à 10h10) : jour 1 des 2 méthodes
- mercredi matin (8h30 à 9h40) : jour 2 des 2 méthodes
- jeudi matin (10h30 à 11h30) : jour 3 des 2 méthodes
- vendredi matin (8h30-9h et 13h45 à 14h05) : dictée + autocorrection de la dictée
Le cadre est répétitif mais ça ne gêne pas mes élèves. Personnellement, j'aime bien ce côté là. Je trouve que les élèves savent à quoi s'attendre et ils traînent moins lors des changements de phases. Même au niveau, travail personnel, on sait tout de suite où on va donc pour la préparation, ça prend moins de temps.
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5juju39Mercredi 20 Juin 2018 à 04:42Bonjour,
est-il indispensable d'acheter les cahiers élèves proposés avec la méthode? Puisque tu as fait tous ces documents, je me dis que je vais pouvoir m'en dispenser mais je voulais avoir ton avis... Merci
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Samedi 23 Juin 2018 à 16:14
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6virginie rSamedi 23 Juin 2018 à 14:367ElodieMercredi 1er Août 2018 à 00:02Merci pour tous ces partages. Question leçon, as tu remis en page des leçons pour les élèves Jen ai vu quelques unes mais pas toute. Y en a t il besoin? J'ai pratiqué l'année dernière mais je voudrai mettre tout au clair.-
Lundi 6 Août 2018 à 20:14
Merci pour ton commentaire et désolée t'avoir tardé à te répondre !
Pour les leçons sur les sons, j'avais beaucoup hésité à les donner car j'avais peur que cela fasse "bébé" pour eux. Puis au final, je me suis dit qu'une piqûre de rappel ne ferait pas de mal.
Pour les autres, je vais prendre la plupart sur le site docspourpe où tu retrouves l'ensemble des leçons nécessaires.
Il ne manque que celles que j'ai faites ^^
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8ArdemeaSamedi 25 Août 2018 à 16:509carolDimanche 9 Septembre 2018 à 20:55Merci énormément pour tout ce partage et pour tes réponses aux autres (planning, leçons...) qui répondent aux miennes ! J'ai plus de questions, juste des mercis !
10NinineDimanche 11 Novembre 2018 à 17:43I go to see everyday a few blogs and blogs to read posts, but this website offers quality based posts.12NathDimanche 25 Août 2019 à 16:36Bonjour et merci pour tout ce partage.
Peux tu me préciser quels textes tu étudies au départ ? Ceux présents dans le cahier d'exercices ou ceux
que tu utilises en lecture ?
Merci
13FredSamedi 31 Août 2019 à 17:56Merci mille fois, les commandes n’étant pas arrivées, tu sauves l’organisation de ma première période déjà !
Bonne rentrée !
14emilie64Samedi 5 Octobre 2019 à 17:07Bonjour, merci pour ton travail. Aurais tu la dictée bilan de la période 1 et 5 s'il te plaît ? Merci encore !
Merci infiniment pour toutes ces ressources qui vont me faire gagner un temps considérable. Bravo pour cet énorme travail! Je suis admirative !
16eponaMercredi 10 Novembre 2021 à 14:5517BarreMercredi 23 Novembre 2022 à 10:06Je viens de me rendre compte que des parents ont ainsi pu charger les textes de dictées et les font apprendre par cœur à leur enfant ! Peut être les protéger avec un accès par mot de passe serait judicieux...18mimoutitouMercredi 28 Décembre 2022 à 21:29Bonjour, merci pour ce super travail. Cela m'aide beaucoup pour mon remplacement en CM2.
Je n'arrive pas à accéder aux corrigés de la semaine 18. Peux-tu m'aider? Merci par avance
19AngélatineVendredi 5 Mai 2023 à 08:24Merci pour partager votre travail. Un oubli ce matin et voilà que je trouve LE document parfait ! Bravo !
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Merci Mag !